La jornada fue encabezada por Marcela Alfaro, psicóloga del Cesfam e integrante del programa Espacios Amigables para Adolescentes, quien abordó junto a los estudiantes la prevención y el impacto del consumo de alcohol y drogas, promoviendo la reflexión en torno a situaciones a las que pueden enfrentarse durante la adolescencia.

La profesional explicó que el objetivo de este tipo de instancias es entregar información y herramientas que permitan a los jóvenes tomar decisiones de manera informada.

“Lo que buscamos como programa es darles información para que tomen decisiones informadas. No podemos estar siempre nosotros, sus padres o sus familiares presentes ante situaciones que puedan ocurrir”, señaló Alfaro.

Durante el encuentro también se generó participación en torno a la importancia de establecer límites en las distintas relaciones interpersonales. En este sentido, la psicóloga destacó que aprender a expresar aquello con lo que se está de acuerdo o no constituye una herramienta fundamental para el autocuidado.

“Es importante en todas las relaciones que ellos tengan: con la familia, con los amigos y con las relaciones amorosas que puedan llegar a tener. Tener límites les permite establecer sus valores y decir ‘hasta aquí llego yo’”, explicó.

La profesional también relacionó este aprendizaje con la prevención del consumo de alcohol y drogas, destacando que los adolescentes tienen derecho a decir que no frente a situaciones que no desean vivir y a reconocer aquellas conductas de presión que pueden afectar sus decisiones.

La actividad se enmarca en el trabajo formativo que desarrolla el establecimiento en torno al Indicador de Desarrollo Personal y Social (IDPS) “Hábitos de Vida Saludable” y a la acción PME del mismo nombre, promoviendo entre los estudiantes herramientas vinculadas al cuidado personal y la prevención y que fue gestionada desde el área de salud del colegio, la cual trabaja de forma transversal.

Finalmente, desde el programa Espacios Amigables se invitó a los estudiantes a acercarse al Cesfam Sergio Aguilar en caso de necesitar orientación o apoyo, donde pueden solicitar atención con profesionales como psicólogo o matrona.

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La jornada contó con diversas presentaciones preparadas principalmente por las y los estudiantes de cuarto medio del establecimiento, además de las presentaciones de la Academia de Música Popular, la Academia de Folclor, la Academia de Canto y Técnica vocal, funcionarios y ganadores del concurso de cueca.

Uno de los momentos centrales de la jornada fue la premiación del Concurso de Cueca, donde se reconoció a las y los estudiantes que participaron en las distintas categorías, desde los primeros niveles de enseñanza básica hasta Cuarto Medio, destacando su dedicación,  entusiasmo y pasión por nuestro baile nacional.

La consejera regional Belén Auger, quien asistió como invitada, valoró especialmente el trabajo realizado por los estudiantes y el establecimiento.

“Muy bonito el acto de los alumnos, bailando nuestras tradiciones. La cueca chilena, un siete. El concurso de cueca, fabuloso”, señaló, agradeciendo además la invitación realizada por la dirección del colegio.

Por su parte, la jefa Provincial de Educación de Elqui, Maísa Olivares, destacó el trabajo desarrollado por los distintos integrantes de la comunidad educativa para hacer posible la celebración.

“Me voy maravillada. Realmente el trabajo de los profesores, de todos los funcionarios, de los asistentes de la educación con sus estudiantes fue espectacular”, afirmó.

La autoridad también valoró la dedicación de las familias en la preparación de los estudiantes. “Los trajes, los papás muy preocupados de hasta el último detalle de sus niños, la verdad es que me llena el alma, además que soy una amante del folclor”, comentó.

En ese sentido, Olivares destacó que este tipo de actividades trascienden el ámbito académico y permiten fortalecer los vínculos dentro de la comunidad escolar. “Creo que estas instancias no solamente son de aprendizaje, siento que también de afectos, de mostrarse cariño, de hacerse un cariñito por estas fiestas tan lindas que nos están esperando”, expresó.

Otro de los momentos destacados estuvo protagonizado por los funcionarios del establecimiento, quienes sorprendieron a los presentes con una presentación de baile, sumándose así a la celebración y al espíritu festivo de la jornada.

Un capítulo especial tuvieron los estudiantes de Cuarto Medio, quienes vivieron su último Acto de Fiestas Patrias como alumnos del colegio. Los jóvenes fueron los encargados de abrir las presentaciones con un tradicional Esquinazo de Cueca y posteriormente cerraron la jornada con una energética presentación de Caporal, destacándose además el baile pascuense y el baile a la bandera.

La actividad contó además con la presencia de autoridades invitadas, entre ellas la jefa Provincial de Educación de Elqui, Maísa Olivares; la consejera regional, Belén Auger; el concejal de Coquimbo, Esteban Villalobos; el suboficial mayor Víctor Gutiérrez Vera, la sargento Delia Fernández y Luis Rivera, profesional del Departamento Provincial de Educación.

Agradecemos a todos quienes hicieron posible esta importante actividad, a profesores, asistentes de la educación, funcionarios, familias y por supuesto a nuestras y nuestros estudiantes.

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Durante la jornada, las y los estudiantes de todos los niveles disfrutaron de diversas preparaciones típicas, entre ellas asados, empanadas, terremotos infantiles y brochetas. Además, pudieron participar en entretenidos juegos tradicionales, como la carrera de ensacados y el tirar la cuerda.

La actividad permitió generar un espacio de encuentro y convivencia para estudiantes, apoderados y funcionarios, rescatando parte de las tradiciones propias de estas fechas.

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El encuentro comenzó con una obertura a cargo de los niveles de Educación Parvularia. Pre kínder A presentó “Personajes Típicos”, mientras que Kínder B estuvo a cargo de “La Pérgola de las Flores”, dando inicio a la actividad.

El recorrido continuó por la Zona Norte, con la presentación del Carnaval Nortino y los bailes interpretados por los primeros básicos: Suri, a cargo de 1° Básico B; Takirari, presentado por 1° Básico C; y Cacharpaya, por 1° Básico A.

El viaje continuó hacia la Zona Centro y la polinesia, con las presentaciones de Diaguitas, de 3° Básico B; Rapanui, de 5° Básico B; Isla de Pascua, de 3° Básico A; Fantasía Cueca, de 4° Básico B; La Vendimia, de 2° Básico C; La Chamantera, de 4° Básico A; y La Trilla, de 4° Básico C.

Finalmente, el recorrido culminó en la Zona Sur, donde las y los estudiantes presentaron La Pincoya, de 2° Básico B; Chamamé patagónico, de 2° Básico A; y la danza mapuche Pewen Sagrado, interpretada por 3° Básico C.

La actividad fue una oportunidad para que las y los estudiantes compartieran con la comunidad escolar parte de la diversidad cultural y folclórica de nuestro país, a través de preparadas coreografías y representaciones.

En paralelo al acto, las y los apoderados de los cursos participantes realizaron una feria costumbrista ofreciendo muestras de la gastronomía típica de las diferentes zonas de nuestro país.

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La actividad contó con la participación de estudiantes de Educación Básica y Educación Media, quienes se presentaron ante un gran marco de público.

En Educación Básica, la competencia permitió definir los tres primeros lugares en los niveles correspondientes a 2°, 3°, 4° y 5°-6° básico. En el caso de 1° básico, todos los estudiantes participantes fueron reconocidos como ganadores y recibieron un diploma por su participación.

En Educación Media, las parejas participantes fueron seleccionadas y organizadas por grupos para desarrollar la competencia, mostrando entusiasmo y pasión durante sus presentaciones.

La jornada también destacó por la participación de las familias, especialmente de los apoderados, quienes apoyaron a los estudiantes en la preparación de sus vestimentas y presentaciones.

Las parejas ganadoras fueron posteriormente parte de las actividades de Fiestas Patrias del establecimiento, incluyendo una presentación durante la Kermés Mistraliana.

La premiación oficial del concurso se realizó el 11 de septiembre, oportunidad en que se reconoció el esfuerzo y participación de los estudiantes que dieron vida a esta celebración.

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