Vestidos como herreros, panaderos, tejedoras, herbolarios y otros trabajadores de la época, las y los estudiantes de Séptimo Básico A, B y C se convirtieron en mercaderes de la Edad Media para comprender, desde la experiencia, cómo se organizaban y vivían las comunidades europeas de ese periodo.
La actividad se desarrolló en el marco de la asignatura de Historia y Geografía y contó con el apoyo de Artes y Música. Durante dos meses, los estudiantes investigaron, prepararon sus personajes y elaboraron objetos e instrumentos relacionados con los oficios que representaron.
Javiera Álvarez, profesora de Historia y Geografía de 5°, 6° y 7° Básico y quien organiza la feria por cuarta vez, destacó que esta propuesta busca que los contenidos históricos trasciendan el aprendizaje teórico y permitan a los estudiantes aproximarse al pasado desde una perspectiva más cercana y participativa. Para ello, el proceso comenzó con el análisis de fuentes y culminó con la caracterización de quienes habitaban y trabajaban en las ciudades medievales.
“Es otra manera de estudiar la Historia, es situarnos en un periodo histórico que duró mil años desde el papel protagonista, desde los niños insertos en ese periodo”, señaló Álvarez.
La experiencia permitió abordar aspectos como el comercio, los oficios y la vida cotidiana durante la Edad Media, además de fortalecer el trabajo colaborativo y la integración entre distintas asignaturas.
